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Los trastornos del lenguaje

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Los trastornos del lenguaje

Los niños con trastornos del lenguaje (trastorno específico receptivo/ expresivo o expresivo) podrían presentar en el primer y en el segundo año de la escuela primaria:

Diversa es la evolución de los procesos de aprendizaje en niños con Trastorno Específico del Lenguaje (retraso especifico expresivo y trastorno fonológico aislado) «recuperado».

De hecho, a pesar del retraso inicial en la adquisición de las reglas de conversión grafema – fonema, estos niños aprenden la estrategia alfabética (no obstante, los errores iniciales) y pronto alcanzan una correcta comprensión del texto.